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[干货] ACCA官方的打分标准及考试技巧
2016-06-03
摘要特别提醒，以下 ACCA考试技巧 适用于 ACCA 所有Paper，对P1和P3考生格外适用。广大ACCA学员一定要切记、铭记，这可是赤裸裸的干货呀！众所周知， ACCA考试 是ACCA协会英国总部统一阅卷、批卷，只
特别提醒，以下ACCA考试技巧适用于ACCA所有Paper，对P1和P3考生格外适用。广大ACCA学员一定要切记、铭记，这可是赤裸裸的干货呀！众所周知，ACCA考试是ACCA协会英国总部统一阅卷、批卷，只有了解ACCA官方的打分标准，才能更好的制定自己的考试方法，得心应手。
ACCA学员必须了解What examiners want，以及每个requirements可划分多少个不同的tasks来完成，建议可以按照动词的方式来进行。
ACCA官方的打分标准基本如下：
Identify
1 mark-要求学员show their knowledge
Explain or describe
1 mark-要求学员show their knowledge and give examples
Calculate
1/2 or 1 mark per calculation-要求学员show all workings,and layout and technique也许也会给分；并且不重复扣分
Discuss
2 marks/point-要求学员state a fact or idea and give examples或者link scenario中的点进行阐述finalise
Evaluate
2 marks/point-要求学员identify the fact or idea，但是此处需融入学员自己的想法，并且进行相应的陈述
Compare and contrast
2 marks/point-要求学员对已经给定的2 issues or facts进行描述，并给出自己的意见，包括阐述为何两者不同
Suggest or recommend
2 marks/point-要求学员give idea and explain why they are good idea（这点请P3的同学注意了，还记得recommend strategic option吗？不仅要给出方案，还要进行SFA test，即explain why）
Distinguish between
2 marks/point-要求学员陈述why they are different and give example
FINDING＂EASY＂MARKS
学员必须决定which parts should be done firstly，上述动词表中Identify，explain，calculate,evaluate等都可划分为‘easy marks’。
PLANNING WELL-STRUCTURED ANSWERS
这可以帮助学员logically answer questions and get credits for all parts you wrote。这个部分对于P-Level的学员格外重要。
FOCUSING ON THE PARTS U CAN DO
ACCA官方marker Sarah女士反复强调，在阅卷过程中时常看见学员用大篇幅阐述了一段一分也不得的文章，由此得知学员似乎对某知识点并不熟悉，因此建议学员focus on they can do well,not the parts they find difficult.
另外对于学生都比较关心的问题，Sarah做了统一的回复：
1.篇幅的问题：一般对于25分的Question，篇幅在1-1.5 pages。如答题合理会给到Pass分，要想拿到高分，建议篇幅在2-3 pages左右。
2.答题顺序：学员可自行选择先回答容易拿分的题目，另外同一题目中不同requirements的回答也可不按顺序进行。
3.只做部分：Sarah有提及有些学生只做部分的习题（例如只做了75分的题目），根据她多年的判分经验，在考试中鲜少有学生通过，因此建议学员每题都要attempt。
MANAGING TIME
学生应该更好的allocate time，建议1.8 mins for each mark。重复的Points不得分。
EXAMINAR'S ANSWER VS STUDENT'S ANSWER
学生准备复习的时候应该整理和书写简单，得分又高的student answer，而不是考官答案。那样的答案在考试中并不可取。
PRESENTATION AND LAYOUT
1.理想状况下，建议学员拿下8-10 marks/page written
2.建议使用headings and sections
3.建议学员书写答案的时候留下足够的空间，便于marker阅读，也有利于学员补充信息
4.建议学员充分使用table或者diagram，这样可以attract more marks
5.如果时间不够的情况下，建议学员罗列key words and points
6.如要求学员写大篇幅的文章（如P Level科目），学员可书写Introduction（如没有特殊要求，此部分可写可不写）
7.建议学员避免重复书写案例中出现的内容，此部分不得分。
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